Interpelacja w sprawie kształcenia zawodowego na potrzeby rynku pracy
Szanowny Panie Ministrze! Obecna sytuacja w Polsce na rynku pracy jest trudna Brakuje fachowców w wielu dziedzinach bowiem ci wykwalifikowani wybrali pracę na obczyźnie ze względu na wyższe
zarobki Problem jest tym większy że coraz mniej młodych ludzi wybiera szkoły zawodowe technika i wybiera naukę w liceach ogólnokształcących Warto byłoby poszukać rozwiązania dla młodych
ludzi które zachęcałoby do nauki zawodu bowiem zgłasza się do szkół wielu pracodawców którzy poszukują pracowników z wykształceniem zawodowym i technicznym Dziś w budownictwie brakuje ok
200 tys ludzi Oświata powinna reagować na potrzeby rynku pracy
Problem w tym że w ostatnich latach do liceów często trafiają młodzi ludzie z niewielką liczbą punktów z egzaminu gimnazjalnego Mają oni potem kłopoty ze skończeniem szkoły A jak... czytaj całość
Interpelacja w sprawie przyszłości Szkoły Orląt w Dęblinie
Szanowny Panie Ministrze! W lokalnej lubelskiej prasie ukazał się artykuł z którego treści dowiedziałem się o planach resortu dotyczących likwidacji Wyższej Szkoły Oficerskiej Wojsk
Powietrznych w Dęblinie Miałaby ona utracić swój obecny statut samodzielnej Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej i zostać przekształcona w filię warszawskiej Wojskowej Akademii Technicznej
Proponowane rozwiązanie mogłoby odbić się niekorzystnie na poziomie kształcenia przyszłych pilotów oraz personelu obsługi naziemnej Przekształcenie zaprzepaściłoby również
możliwości rozwoju uczelni oraz niejako przekreśliło jej dotychczasowe znaczące osiągnięcia w szkoleniu pilotów Wydaje się że nie w pełni można by było wykorzystać świetną kadrę
wykładowców szkoły która to w większości przypadków odbyła kursy oraz szkolenia za granicą Nadmieniam również że placówka została włączona do programu szkoleń związanych z samolotem
F16 co zdaje się... czytaj całość
Interpelacja w sprawie utworzenia w Białej Podlaskiej szkoły muzycznej II stopnia
Szanowny Panie Ministrze! Zwracam się w sprawie utworzenia Państwowej Szkoły Muzycznej II stopnia na bazie istniejącej od 55 lat Państwowej Szkoły Muzycznej I stopnia im Fryderyka Chopina w
Białej Podlaskiej O potrzebie stworzenia takiej szkoły może świadczyć fakt że nasz region Lubelszczyzna jest najrzadziej nasycony szkołami II stopnia a na południowym Podlasiu nie ma ani
jednej takiej szkoły Z Białej Podlaskiej do najbliższej tego typu szkoły jest 130 km W mieście i regionie dotkniętym wielkim bezrobociem i biedą tak zdolne i szczególnie wrażliwe dzieci
powinny mieć warunki do dalszego kształcenia się w pobliżu miejsca zamieszkania Rodziców nie stać na utrzymanie swoich pociech w szkołach w Warszawie czy Lublinie co dla większości dzieci
oznacza brutalny koniec przygody z ukochaną muzyką
... czytaj całość
Interpelacja w sprawie zasad prowadzenia szkół publicznych przez podmioty niepubliczne
Zjawisko o którym mowa nasiliło się w roku bieżącym natomiast należy podkreślić że istniało wcześniej w większości województw szczególnie zaś w trzech województwach śląskim
mazowieckim i łódzkim gdzie Stowarzyszenie Przyjaciół Szkół Katolickich SPSK prowadziło 11 katolickich szkół publicznych W skali kraju w 2002 roku było 207 szkół publicznych prowadzonych
przez stowarzyszenia fundacje a nawet grupy wyznaniowe z tego aż 22 prowadziło SPSK Proceder polega na wykorzystywaniu przez stowarzyszenia niżu demograficznego który zmusza gminy i powiaty do
likwidowania małych szkół W ich miejsce ˝usługi edukacyjne˝ oferuje stowarzyszenie które prowadzenie szkoły finansuje z publicznych pieniędzy Jest to możliwe dzięki zapisom ustawy o
systemie oświaty z 1991 r w myśl których stowarzyszenia fundacje a nawet grupy wyznaniowe mogą prowadzić szkoły publiczne Umożliwia... czytaj całość
Interpelacja w sprawie rozwoju szkół integracyjnych
Na moich spotkaniach poselskich w woj świętokrzyskim i w kierowanych do mnie listach podnoszony jest problem rozwoju sieci szkół integracyjnych Wskazuje się że istnienie klas integracyjnych
nie rozwiązuje problemów uczniów niepełnosprawnych gdyż w przypadku konieczności powtarzania roku powstają problemy z kontynuowaniem nauki przez takich uczniów Postuluje się utworzenie
takiej szkoły w każdym powiecie
W związku z tym zapytuję pana ministra
1 Jak przedstawia się aktualnie sieć szkół integracyjnych
2 Jakie w tym zakresie istnieją możliwości i perspektywy rozwoju takiej sieci
3 Czy do ministerstwa docierają sygnały o utrudnieniach w realizacji obowiązku szkolnego przez dzieci niepełnosprawne w związku z ograniczonym zasięgiem sieci takich szkół
4 Czy możliwa jest i kiedy sytuacja gdy szkoły takie będą dostępne we wszystkich... czytaj całość
Odpowiedź na interpelację w sprawie warunków, form, trybu przyznawania i wypłacania oraz wysokości pomocy materialnej dla uczniów
Odpowiadając na interpelację pana posła Kazimierza Ujazdowskiego uprzejmie informuję że szkoły podstawowe publiczne finansowane są ze środków z budżetu państwa przekazywanych w postaci
subwencji oświatowej dla gmin a ponadpodstawowe szkoły publiczne finansowane są z budżetów poszczególnych wojewodów lub ministrów
Szkoły niepubliczne podstawowe i ponadpodstawowe otrzymują z budżetu państwa za pośrednictwem kuratorów oświaty dotacje na każdego ucznia w wysokości 50% wydatków ponoszonych na ucznia
szkoły publicznej tego samego typu
Ponadto zgodnie z rozporządzeniem ministra edukacji narodowej z dnia 23 października 1992 r w sprawie szczegółowych zasad ustalania wysokości i udzielania dotacji niepublicznym szkołom oraz
placówkom oświatowowychowawczym opiekuńczowychowawczym i resocjalizacyjnym DzU nr 81 poz 419 wysokość dotacji dla niepublicznych burs i internatów szkolnych jest udzielana w wysokości 100%
wydatków bieżących ponoszonych... czytaj całość
Interpelacja w sprawie potrzeby zmiany niektórych przepisów ustawy o systemie oświaty
Niniejszym zwracam się z prośbą o wszczęcie postępowania legislacyjnego mającego na celu zmianę obowiązującego brzmienia art 62 ust 2 ustawy określonej w petitum interpelacji
W obecnym stanie prawnym przywołany przepis stanowi że ˝W przypadkach uzasadnionych miejscowymi warunkami mogą być tworzone szkoły obejmujące część klas szkoły podstawowej w tym także
szkoły filialne˝ Jednocześnie w ust 1 art 62 ustawa stanowi że ˝Struktura organizacyjna szkoły podstawowej obejmuje klasy IVI˝ Powyższe brzmienie zacytowanych przepisów ustawy o systemie
oświaty zdaje się wykluczać możliwość utworzenia szkoły filialnej dla szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych Wskazana sytuacja prawna stanowi szczególne utrudnienie dla szkół specjalnych
których organy założycielskie z uwagi na wskazane ograniczenie ustawowe nie mają podstaw prawnych do tworzenia szkół filialnych nawet w przypadkach uzasadnionych miejscowymi warunkami... czytaj całość
Interpelacja w sprawie programu ˝Pracownie komputerowe dla szkół˝
Szanowny Panie Ministrze! W dniu 10 sierpnia 2004 r Kuratorium Oświaty w Katowicach wystosowało do Powiatowego Zarządu Oświaty w żywcu oraz do szkół z powiatu żywieckiego informację o
zakwalifikowaniu ich do otrzymania pracowni komputerowej w ramach projektu współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego ˝Pracownie komputerowe dla szkół˝ w 2004 r
Jak wynika z informacji przekazanych mi przez dyrektorów szkół przetarg na dostawę instalację i integrację pracowni internetowych w ramach tego projektu został unieważniony Ponieważ
szkoły nie zostały poinformowane w jakim trybie i kiedy zostanie zrealizowany projekt ˝Pracownie komputerowe dla szkół˝ pragnę zapytać Pana Ministra jakie są dalsze losy tego
przedsięwzięcia a także kiedy szkoły otrzymają przyznane pracownie komputerowe
Z wyrazami szacunku
Poseł Edward Płonka
Żywiec dnia 14 czerwca 2005 r
... czytaj całość
Interpelacja w sprawie typu szkoły, w której osoby dorosłe będą mogły uzupełnić swoje wykształcenie do średniego
Szanowna Pani Minister! Z dniem 1092003 r weszła w życie ustawa z 27062003 r o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz zmianie niektórych innych ustaw Zgodnie z art 9 tej ustawy szkoły
publiczne i niepubliczne dzielą się na następujące typy
1 sześcioletnią szkołę podstawową
2 trzyletnie gimnazjum
3 szkoły ponadgimnazjalne
Pani Minister proszę odpowiedzieć na pytania
W jakim typie szkoły będą mogły uzupełnić swoje wykształcenie do średniego osoby dorosłe które mają ukończoną szkołę podstawową lub zasadniczą szkołę zawodową w starym
programie nauczania
Czy osoby te będą musiały uczęszczać do gimnazjum czy do szkół ponadgimnazjalnych Czy szkoła dla tych dorosłych osób będzie musiała być rejestrowana jako ponadgimnazjalna
Jaki program nauczania będzie obowiązywał te dorosłe osoby jak po... czytaj całość
Odpowiedź na interpelację w sprawie przyszłości szkolnictwa kolejowego
W odpowiedzi na pismo nr SPS020250798 z dnia 23 kwietnia 1998 r w sprawie interpelacji pana posła Jana Kulasa odnośnie do przyszłości szkolnictwa kolejowego uprzejmie informuję że w
opracowanym ostatnio przez ministra edukacji narodowej projekcie rozporządzenia Rady Ministrów w sprawie określenia szkół i placówek które prowadzą właściwi ministrowie ustalono w
załączeniu do tego projektu wykaz szkół i placówek wyznaczonych do prowadzenia przez właściwych ministrów W załączniku tym uwzględnione zostały ponadpodstawowe szkoły kolejowe morskie i
żeglugi śródlądowej prowadzone dotychczas przez ministra transportu i gospodarki W wykazie nie uwzględniono natomiast zasadniczych szkół zawodowych w Krakowie i Tarnowie ponieważ pp ˝Polskie
Koleje Państwowe˝ nie zgłosiło zapotrzebowania na absolwentów tych szkół Wszystkie wymienione w projekcie rozporządzenia szkoły zgodnie z uzasadnieniem MEN ... czytaj całość
- Interpelacja w sprawie lekarzy rodzinnych
- Interpelacja w sprawie zwrotu wywłaszczonych nieruchomości cudzoziemcom
- Interpelacja w sprawie ewentualnych zamówień składanych przez Ministerstwo Skarbu Państwa w Agorze SA na zamieszczenie ogłoszeń lub reklam w ˝Gazecie Wyborczej˝
- Interpelacja w sprawie specjalizacji zawodowej nauczycieli
- Odpowiedź na interpelację w sprawie środków na dokończenie budowy Regionalnego Centrum Onkologii w Bydgoszczy